вимоги до антиплагіату: авторський відсоток - 75 %
Також работа буде перевіряться на використання штучного інтелекту. краще відразу пишіть самі, щоб потім не довелось переписувати.
Обсяг курсової роботи
Розмір «тіла» роботи без списку літератури й додатків – 45 сторінок. Можна трохи більше.
Унікальність - 75 %
Структура роботи:
Титульний лист
Зміст
Вступ (3 сторінки).
В ньому повинні бути: Актуальність дослідження, Методологічні та теоретичні основи дослідження, Об’єкт, Предмет, Мета, Завдання, Методи дослідження, Теоретичне значення, Практичне значення, Структура і обсяг роботи

1 розділ (теоретичній аналіз досліджуваної проблеми)
1.1 Підрозділ (останній абзац – висновок до підрозділу)
1.2 Підрозділ (останній абзац – висновок до підрозділу)
1.3 Підрозділ (останній абзац – висновок до підрозділу)
Висновки до розділу 1 (одна сторінка)
2 розділ (практичний) Тут прописано три підпункти, але можливі і два, як ми говорили раніше.
2.1 Підрозділ. Опис методик і дослідження. (останній абзац – висновок до підрозділу)
2.2 Підрозділ Хід дослідження і аналіз результатів (останній абзац – висновок до підрозділу)
2.3 Підрозділ Рекомендації на основі результатів дослідження(останній абзац – висновок до підрозділу)
Висновки до розділу 2 (одна сторінка)
Загальні висновки (одна – дві сторінки)
Список використаної літератури (близько 30 джерел). Російські джерела не використовувати. Вся література від 2000 року і пізніше

В дослідженні використовуєте не менше 3-х методик.
Обсяг виборки - не менше 20 осіб. Більше можна

Якщо є загальні питання, пишіть тут в чаті. Питання по вашій курсовій пишіть мені в особисті
Психологічні особливості поведінки дітей у колективі: фактори ризику та передумови суїцидальних проявів

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ У КОЛЕКТИВІ
1.1. Соціально-психологічні особливості дитячого колективу
1.2.Вплив взаємовідносин у колективі на психологічний стан дитини
1.3. Ризики та прояви суїцидальної поведінки
Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ У КОЛЕКТИВІ
2.1. Організація дослідження психологічних особливостей поведінки дітей у колективі
2.2. Аналіз отриманих результатів дослідження
2.3. Рекомендації для батьків, педагогів та психологів
Висновки до розділу 2
ВИСНОВКИ